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隱藏同步進(jìn)度本書以我國稅制體系為引線,以提高學(xué)生的綜合分析能力為主導(dǎo),對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì),在對稅收領(lǐng)域的基本概念、基本知識和基本理論進(jìn)行簡明介紹的基礎(chǔ)上,將它們統(tǒng)一到實(shí)踐案例的運(yùn)用中。
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