本書圍繞當(dāng)代中國志愿精神的培養(yǎng)展開研究，著力思考如何從宏觀與微觀角度培養(yǎng)志愿精神。本書結(jié)構(gòu)分為三部分：上篇主要闡述志愿精神的相關(guān)基礎(chǔ)理論；中篇主要圍繞志愿精神的培養(yǎng)進(jìn)行理論研究；下篇主要針對大學(xué)生志愿精神的培養(yǎng)展開實(shí)踐研究。本書還從生命意義的角度揭示出志愿動機(jī)的激發(fā)和維系之必要性。生命的自我肯定，被人需要、尊重和感激，反過來激發(fā)自我對生命的肯定和欣賞。志愿者對生命意義的深切體悟激發(fā)人們的志愿精神水平得到提升；本書還揭示出，志愿服務(wù)帶來的快樂是真實(shí)的存在，非造作、應(yīng)景、被迫。志愿者對志愿服務(wù)意義的認(rèn)識是當(dāng)前推動志愿服務(wù)深入開展的最寶貴資源。這種對志愿服務(wù)意義的認(rèn)識主要源自于個體做完志愿服務(wù)后所感受到的快樂體驗(yàn)，如被理解的快樂、被需要的快樂、成長的快樂、人生充實(shí)的快樂等。本書所揭示的“奉獻(xiàn)與快樂相伴”的志愿服務(wù)理念印證了當(dāng)前社會志愿服務(wù)動員口號的積極效應(yīng)。