本教材在結構安排上進行了一些力所能及的嘗試。每章正文前列名言、警句若干，意在讓學生借助智者們的微言大義把握所涉主題之要旨。正文內時而插入一些“案例”，欲幫助讀者直接感受生動的社會生活事實之中所蘊涵的法學道理。每章學習完畢設計多少不等的“研習活動”，旨在激活學生對法理學理論和問題討論的興趣，試圖使參與思考、分析和討論的每個人都能夠共享法理學智慧、方法和技術所帶來的精神愉悅。