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本著“理論夠用,突出實踐能力的培養(yǎng)”的課程改革要求,對原有的中國憲法、憲法學等課程內容,進行了新的融合調整,突出我國現(xiàn)行憲法的根本法地位。本教材重點闡釋現(xiàn)行憲法的相關內容,憲法的概念,憲法的產(chǎn)生及其發(fā)展。
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