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本書以馬克思主義的教育觀和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),主要運(yùn)用理論分析、價(jià)值分析與實(shí)證分析相結(jié)合的方法,以高素質(zhì)的法律碩士人才的培養(yǎng)為主線,集中對(duì)法律碩士教育的現(xiàn)狀、培養(yǎng)理念、培養(yǎng)模式、特色建設(shè)、保障體系等問(wèn)題進(jìn)行了比較系統(tǒng)的分析研究。
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