本教材編寫將在介紹《老年人權益保障法》及其相關政策法規(guī)知識的基礎上，以項目教學為引領，通過任務驅(qū)動的教學方式，以保障老年人權益的工作任務為主線構建教學體系，突出職業(yè)能力要求，并注意結合實踐的新理論、新做法，及時更新內(nèi)容，最大程度地實現(xiàn)理論與實訓一體化。