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隱藏同步進(jìn)度本書研究內(nèi)容包括:(1)美國歷史上的流浪兒童。回顧自17世紀(jì)至今美國美國各個歷史時期的流浪兒童形象,分析其問題的特征和演變;(2)當(dāng)代美國流浪兒童的生存現(xiàn)狀。通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)、研究報告、新聞報道等資料的系統(tǒng)梳理,呈現(xiàn)當(dāng)代美國社會中流浪兒童群體的人口學(xué)特征、規(guī)模、成因及風(fēng)險;(3)美國流浪兒童救助觀念與制度的形成。以美國對流浪兒童觀念的發(fā)展變遷為背景,闡述流浪兒童救助的政策、制度、法律、機(jī)構(gòu)等在美國的建立過程;(4)美國流浪兒童的主要政策和立法。重點分析《離家出走與無家可歸青少年法案》、《麥克基尼-文托無家可歸兒童教育計劃》、《寄養(yǎng)照料獨立計劃》;(5)美國流浪兒童救助的制度分析。具體內(nèi)容包括政府職能、經(jīng)費籌措、人員培訓(xùn)等;(6)美國流浪兒童救助項目的個案分析;(7)美國流浪兒童救助經(jīng)驗對我國的啟示。
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